ПМГ Хасково с проект „Учител+“
ПРОЕКТ „УЧИТЕЛ +“
ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ +“ КД1 –ОБРАЗОВАТЕЛНА МОБИЛНОСТ НА ГРАЖДАНИ, МОБИЛНОСТ НА ПЕРСОНАЛ В УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ,
ДОГОВОР № 2015-1-BG-01-KA101-013846
ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ +“ КД1 –ОБРАЗОВАТЕЛНА МОБИЛНОСТ НА ГРАЖДАНИ, МОБИЛНОСТ НА ПЕРСОНАЛ В УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ,
ДОГОВОР № 2015-1-BG-01-KA101-013846
Проект “Учител+“ се реализира от Природо-математическа гимназия „Акад. Боян Петканчин“ и е първият проект в Хасково по програма „Еразъм+“, ключова дейност 1 „Образователна мобилност на граждани – Мобилност на персонал в училищното образование“. Проектът стартирана 1 юни 2015 и щеприключина 31 май 2016 г. като е насочен към квалификация на преподавателите от ПМГ „Акад. Боян Петканчин“ в практическо и методическо интегриране на новите технологии за по-качествено образование на учениците, обогатяване на езиковите компетенции на преподавателите и развитие на методики в преподаването по чужди езици с директен ефект върху обучението на децата и младежите в училището. Проект „Учител+“ има за цел и разширяване на възможностите за развитие на международни партньорства чрез обучение и разработване на европейски проекти и към обогатяване на социалните компетенции в пряката работа с деца, младежи и възрастни в училище, зачитайки техните права и достойнство.
Подобряване на качеството на образованието, образователните иновации и високите постижения са основни приоритети на нашето училище, залегнали в този проект, които кореспондират със специфичните цели на програма „Еразъм +“ в сферата на образованието. Навлизането на новите технологии в ежедневието на всеки човек, налага и тяхното адекватно използване и в процеса на обучение. В следствие на модернизация на училищната среда, която приключи в гимназията началото на 2015 г., ясно се открои нуждата от допълнителна методическа подготовка на преподавателите за интегриране на новите технологии в обучението. Новите методи на работа в училище се базират на обучение, споделен опит и добри практики, което отваря необходимостта от тяхното целенасочено търсене и правилно интегриране, използвайки опита на професионалисти от различни страни. Необходимостта от обучение в мултикултурна среда с участието на професионалисти от различни страни, обогатяване на езиковите компетенции на преподаватели, а посредством тях и на учениците, може да бъде задоволена чрез участие в европейски квалификационни курсове, директен контакт с колеги- преподаватели и разработването и включването в европейски проекти за развитие в образованието и междукултурен диалог.