935 ученици в „Рилски“ честват патронен празник с игри и кино

Какви реклами се опитва да си прави това училище – усетиха ли какво се случва, когато учениците почнат да се местят по други училища – тогава защо си позволяват да се държат с учениците още по-отвратително и да се гаврят с труда им, постигнатото и образованието изобщо. В кое друго училище по всеки предмет се дават домашни. Какви са тези домашни по рисуване и по домашен бит. Да не говорим колко вярно диктува госпожата по тези предмети в тетрадките. А тази госпожа нарочно ли си взе тази година групите, където е щерка й, за да й пише шестици. На другите може и ниски оценки – ама на щерка си – ще пише шестици. Какви са тези тестове от по 4-5 страници, особено по музика. Май задължително трябва да се пишат ниски оценки – хайде от господина да мине – по възможност повече 2-ки и 3-ки! Да не говорим какво се случва по български език и математика – на почти верен тест се пише между 3 и 4 – нали ще имат външно оценяване за тези ученици. Дали тази година, дали догодина ще има – нека да ги смачкат децата и да ги убедят, че не стават за повече от 4-ка – пък после ако изкарат повече – толкоз по-добре. В това училище е няква ненормална работа – хубави оценки се пишат само на деца на големци или такива с много значими професии за училището. Другите деца не са нито потенциални, нито реални ползи за учителите! Нещата не могат повече да останат така – да се унизяват и мачкат децата. Труда на едни да се оценява, а на други не! Защото ако започнем от сега да оценяваме учителите от Рилски, май и на тях ще им пишем 2-ка! Дали да не се заядем за същите измислени неща, за които те се заяждат с нашите деца и смъкват успеха им. Дали да не бъдем дребнави и да пускаме всяко тяхно недоглеждане в публичното пространство. Защото това не е нормално! А напрежението ескалира все повече!